PENDIDIKAN Bahasa indonesia DI SEKOLAH DASAR EDISI REVISI

Sinopsis: Buku Pendidikan Bahasa Indonesia di Sekolah Dasar Edisi Revisi ini disusun sebagai panduan komprehensif bagi mahasiswa calon guru, praktisi pendidikan, dan pendidik profesional dalam memahami konsep dasar serta penerapan pembelajaran bahasa Indonesia di tingkat sekolah dasar. Dimulai dari landasan teoretis mengenai teori belajar bahasa, pemerolehan bahasa, serta perkembangan bahasa anak, buku ini menghadirkan gambaran menyeluruh tentang bagaimana kemampuan berbahasa tumbuh dan dapat dibina secara optimal pada peserta didik usia sekolah dasar.

Pada bagian inti, buku ini membahas konsep dan prinsip pembelajaran bahasa Indonesia yang relevan dengan tuntutan kurikulum nasional dan pembelajaran abad ke-21. Pembaca diajak mengenal berbagai model pembelajaran inovatif, strategi pengembangan materi, serta penyusunan LKPD dan media pembelajaran yang efektif. Contoh skenario pembelajaran yang aplikatif disajikan untuk membantu guru mengimplementasikan pembelajaran bahasa Indonesia secara kreatif, komunikatif, dan berpusat pada siswa.

Bagian akhir buku ini menekankan pentingnya penilaian autentik dalam pembelajaran bahasa Indonesia di sekolah dasar. Pembahasan meliputi analisis kurikulum, teknik evaluasi, serta pengembangan instrumen penilaian yang sesuai karakteristik peserta didik. Dengan penyajian yang sistematis dan bahasa yang mudah dipahami, buku ini menjadi rujukan yang tepat bagi calon guru maupun praktisi yang ingin memperkuat kompetensi pedagogik mereka dalam mengajar bahasa Indonesia secara profesional dan efektif.